Kemahiran mendengar bukan sahaja boleh menajamkan deria pendengaran malah dapat memantapkan lagi pemahaman konsep harmoni. Dalam kursus
Ini anda didedahkan kepada penggunaan solfa untuk memperkembangkan kemahiran dalam nyanyian melodi dan irama dalam pelbagai nada, meter dan nilai not. Oleh yang demikian, secara individu anda dikehendaki:
a) Mengumpul 3 buah lagu kanak-kanak (lagu Melayu, lagu Cina dan lagu Tamil setiap satu).
b) Mengenal pasti jenis skel setiap lagu yang dikumpul.
c) Menulis solfa bagi setiap lagu yang dikumpul.
d) Mencari jeda-jeda antara not-not bagi setiap lagu yang dikumpul.
e) Mengenal pasti kord dan kaden.
f) Membuat catatan dan refleksi tentang proses pencarian penulisan yang dilalui.
Tarikh Mula | 12 JULAI 2011 | Tarikh Serahan | 12 SEPTEMBER 2011 |
Arahan tugasan:
1. Tugasan hendaklah dibuat secara individu.
2. Format penulisan anda hendaklah ditaip dengan menggunakan komputer seperti yang berikut:
i. Font jenis Arial
ii. Saiz huruf 12
iii. Langkau satu setengah baris.
3. Sumber rujukan perlu dinyatakan mengikut format APA.
4. Bahagian kulit luar hendaklah dilengkapkan dengan maklumat berikut:
i. Nama Pelajar
ii. Angka Giliran
iii. No. Kad Pengenalan
iv. Kumpulan / Unit
v. Kod dan Kursus
vi. Nama Pensyarah Pembimbing
5. Tarikh serahan tugasan ini ialah September 2011.
6. Amalan plagiat adalah dilarang.
7. Tugasan Kerja Kursus ini membawa markah 100%.
Pensyarah:
(Yeoh Chit Choo)
Pensyarah Unit Muzik,
Jabatan Sains Sosial,
IPG, Kampus Tuanku Bainun